Representantforslag om videreføring av en lærerspesialistordning
Sammendrag
Hva handler saken om?
Stortinget vedtok med 60 mot 41 stemmer at representantforslaget om å videreføre lærerspesialistordningen fra høsten 2022 ikke vedtas, og lot regjeringen utvikle en partsforankret karriereveiordning i stedet.
KI-generert sammendrag — kan inneholde unøyaktigheter. Les originalkilden →
Siden 2015 har noen lærere kunnet bli lærerspesialister, en slags ekspertrolle med ekstra ansvar. Høyre, Venstre og KrF ville gjøre denne prøveordningen fast fra høsten 2022. Flertallet sa nei, fordi en evaluering viste at ordningen var uklar og ikke fungerte som en ekte karrierevei. Regjeringen skal i stedet lage en ny ordning sammen med lærerorganisasjonene.
Stortinget sluttet seg med 60 mot 41 stemmer til tilrådingen fra Arbeiderpartiet, Senterpartiet, Sosialistisk Venstreparti og Rødt om at forslaget ikke vedtas. Høyre, Venstre og Kristelig Folkeparti ville at regjeringen senest i revidert nasjonalbudsjett for 2022 skulle legge fram en karriereveiordning bygd på lærerspesialistordningen, med målet om at alle skoler skal ha tilgang til en lærerspesialist i begynneropplæringen. Forslaget fikk 28 stemmer. Flertallet viste til NIFUs sluttevaluering, som pekte på manglende rolleavklaring og legitimitet i pilotordningen, og til Hurdalsplattformens løfte om en partsforankret ordning. Et forslag fra Sosialistisk Venstreparti og Rødt om en forpliktende plan for profesjonsfellesskapet fikk 15 stemmer.
Avstemning
Slik stemte Stortinget
Forslaget ble vedtatt med 60 stemmer for og 41 mot.
Arbeiderpartiet25 stemte
Senterpartiet11 stemte
Sosialistisk Venstreparti7 stemte
Rødt4 stemte
Miljøpartiet De Grønne2 stemte
Partistandpunkter
Hvorfor stemte de slik?
KI-analyse av hvert partis offisielle posisjon i denne saken.
KI-tolket ut fra sakstekst og komitéinnstilling — ikke aggregert fra registrerte stemmer per representant.
Avviste forslaget om å videreføre lærerspesialistordningen – vil heller innføre partsforankret karriereveiordning
Fremmet forslaget om å videreføre lærerspesialistordningen via ny karriereveiordning
Avviste H/V-forslaget; støttet SV-forslaget om profesjonsfellesskap
Støttet H-forslaget
I virkeligheten
Hva sier statistikken?
ca. 621 961 elevar i grunnskolen (2025) (SSB)
Tidslinje
Sakens reise gjennom Stortinget
Fra fremlegg til vedtak — alle avstemninger kronologisk. Klikk på en linje for detaljer.
Forslag 1 (H og V)
Metode & kilder
Hvor kommer dataene fra?
Folkefakta er et uavhengig prosjekt som gjør norsk politikk tilgjengelig. Alle tall er sporbare til offentlige kilder.
Avstemninger, representanter, partistemmer og dokumenter via data.stortinget.no
Lovreferanser kobles automatisk til paragrafer i norsk lov.
Statistikk om samfunn, økonomi og befolkning fra Statistisk sentralbyrå.
NRK, VG, Aftenposten, Dagbladet via offentlige RSS-feeds.
Partienes egne valgløfter, ekstrahert programdokumentene 2021–2029.
Claude (Anthropic) brukes til å foreslå koblinger mellom løfter og stemmer.
Delta
Ta stilling, eller meld en feil.
Stem over saken, meld fra om noe er galt i analysen, eller send oss et spor knyttet til akkurat denne saken.
